摘要: 原標題：學生趴桌子午休也要收費，這樣的荒唐事豈能一再發生？ 學生趴桌午休收費又有了續集。 近日，有家長在網上爆料稱，孩子在廣西玉林市陸川縣
原標題：學生趴桌子午休也要收費，這樣的荒唐事豈能一再發生？
學生趴桌午休收費又有了“續集”。
近日，有家長在網上爆料稱，孩子在廣西玉林市陸川縣文昌中學讀書，每學期需要收取260元的午休費用，“實際上孩子就是趴在桌子上睡。”
趴在桌子上午休竟然也要交錢？這樣的奇葩收費消息甫一傳出，輿論為之嘩然，感到匪夷所思的公眾紛紛發出強烈抨擊譴責：“利令智昏”“喪心病狂”“學校想收錢想瘋了嗎”……
面對洶洶輿情，陸川縣教育局立即組織人員進行調查，并發布了相關情況說明，表示已責成收取費用的陸川中學附屬初級中學進行整改。目前，該校已停止收費，并將已收取237人的午休費用全部退還。下一步將加強對學校管理，防止此類事情再發生。
休息好了，學習才更有勁。科學實驗證明，午睡雖然時間短暫，不僅對健康十分有益，而且對提高孩子的記憶力和學習效率具有重要意義。鑒于趴在課桌上睡覺極易產生腳麻、手麻、脊柱側彎等不良問題，為了能讓孩子們能躺下來好好睡個午覺，很多學校進行了積極的嘗試探索，午休椅、伸縮床等“午睡神器”紛紛登場，一些地方還大力推進“舒心躺睡”工程，贏得輿論的高度贊揚。
盡最大努力為學生午休創造條件，本來就是學校的分內之事，陸川中學附屬初級中學竟然在午休上動起了收費的“歪腦筋”，怎能不引發眾怒？
值得一提的是，就在幾個月前，廣東東莞某學校學生趴在桌子上午休每學期需收200元一事，曾遭受輿論痛批。殷鑒不遠，陸川中學附屬初級中學何以敢冒天下之大不韙繼續頂風作案？面對外界的質疑，東莞某學校好歹還拿出了一份東莞市的相關文件作為收費的“依據”，不知作為“后來者”的陸川中學附屬初級中學又有何依托？
去年12月，教育部辦公廳等四部門聯合印發通知，要求嚴禁隨意擴大課后服務的范圍，并專門強調，學校為學生提供的早到校看管和自習、午餐午休看管、晚自習等服務不得納入課后服務范圍。不得將早到校看管和自習、午餐午休看管、晚自習等納入課后服務收費項目。
網傳錄音顯示，面對質疑該校一位工作人員卻一再解釋說與事實不符，因為不是所有學生都收費的，還強調每學期收260元，除以180天，基本上每天就一兩塊錢。言下之意就是這種收費不僅“自愿”，而且沒啥“負擔”。
只要稍有常識者，學生趴桌子午休該不該收費都不難判定。究竟是“自愿”還是“被自愿”，大家心里都清楚。錢雖然不多，但涉及不應該的收費，再“實惠”都不能改變亂收費的惡劣性質。趴桌子午休收費的荒唐事一再發生，更值得引發深思。
透過現象看本質。奇葩亂收費背后，不只是吃相難看，更折射出一種極端功利的理念。連午休都要想方設法收錢，其它更是可想而知。教書育人的學校，如此見錢眼開唯利是圖，將會對孩子產生怎樣的影響？令人不寒而栗。
奇葩收費被再一次叫停了，但究竟誰該對此負責，通報里并沒有說明。犯了錯誤及時整改固然值得肯定，但相關責任人也應該付出應有的代價。惟其如此，才能以儆效尤，杜絕這樣的荒唐事再度上演。
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